路上教會

 微客462T14位服務志工。

 帶著大包小包的行李，從台北到彰化轉了幾站公車，來到路上教會，只為服務而服務，

 認識路上 謝氏姓氏的由來~

 芳苑鄉生態海域瀏覽~

 地方小吃品嚐 -- 蚵爹~

飯前牽手祝福禱告~

社區獨居年長者送餐關懷。

 社區獨居年長者關懷陪伴。

 社區獨居年長者緊急醫療照護。

 社區村民陪伴 -- 撥花生。

 兒童功課陪讀~

 兒童遊戲陪伴~

 兒童音樂陪伴~

 兒童晚餐陪伴--火鍋大餐

 兒童鄉村認識 -- 農田水利會路上工作站

 社區獨居年長者家事服務:過年快到了，
 大家分工合作把阿嬤的住家，大大的整理了一遍，有陪阿嬤聊天，有掃庭院的，
 整裡廚房、冰箱的，喜碗盤、曬碗盤的，還有人掩護著不讓阿嬤看到，把阿嬤
一直都捨不得丟且壞掉的食物倒掉，離開時，每人都和阿嬤一個擁抱。

喜  

 農村特色活動 -- 控窯。

 主日禮拜獻詩。

 贈送教會感謝卡。

 賦歸時的留念~

~~感恩與回饋~~

  感謝銘武有限公司奉獻晚餐於嘛咪火鍋簡餐20人份~

 服務結束了，怎麼那裡都有牠的出現，這一隻人物，到底是誰啊!

微客462T出隊心得分享  2014.02.09樊堂宇

　　當初因緣際會下，聽了媽媽的建議去參加微客北區說明會，滿滿的人群充斥在為數不多的教室裡顯得相當擁擠，尤其以總說明會人潮最多。就當大家坐定位時，微客的大家長朱永祥開始了他的演講，他的演講有種魅力，那種魅力來自於樸實平凡的外表包裝下卻急奏出高亢激昂的樂章，一種強烈的反差而使人印象深刻心神嚮往，他一字一句地在台上描繪出微客宗旨的服務藍圖以及藍圖之外豐富多彩的服務生活，台下眾人的表情彷彿就像在享受一場美妙的音樂會一般如癡如醉，因為裡面的內容包含著服務世界的崇高理想、跳脫平凡生活的奇妙歷險、各式各樣可以豐富生命的美好事物，也因此我選擇了微客的一條路。

而第一次出隊的時候，想體驗一下冒險的精神，我選擇了探勘隊，探勘隊的宗旨在發掘其他國家需要幫助的孩童，並尋找可行的據點，並送服務隊過來幫助，可以說現今大部分的據點都是由探勘隊開發而來，很偉大的工作。而我選擇了越南探勘隊，10天的歷程裡玩了很多也經歷了很多，收穫也很多，也因此所以這次選擇了服務隊，想體會不一樣的服務方式陪伴孩子，給他們不一樣的體驗，而這一次的體驗也讓我收穫滿載。

這次462T服務隊的八天行程環繞著許多難忘的回憶，包含路上地區導覽、長者探訪送餐、長者家事服務、國小陪讀班、多次的聚會分享、土窯實作、大掃除和少年團契聚會以及最後的主日禮拜，每一件事情都有不同的想法不同的收穫，確實能讓心靈有特別的成長。

初到彰化火車站見面時，遇見了團隊的夥伴們，有一些剛辦了小聚會才過來，有一些則像我一樣獨來獨往去到火車站，在熟悉的微客圍圈祈禱後，我們一群人便風風火火的搭車到路上教會，遇見了可愛的屏芳老師及牧師胤哥。胤哥便發給我們他編制的路上地圖，告訴我們路上有哪些地方以及周邊村子，其中有全南亞最大的乳牛場、遠近馳名的路上的花生田、路上養雞場以及路上國小等等地方，雖然明天才要去旅遊，但是眾人的心卻已經雀躍期待不已了。之後隔天便是路上地區的導覽，帶我們去的是神龍見首不見尾的武君老師，武君老師是一個很有趣也很有故事的人，在他的導遊之下大家都被逗得哈哈大笑，彼此之間原本因為不熟悉而產生絲絲的隔閡也漸漸消彌了，不得不佩服武君老師的個人魅力！

說到陪讀班教案負責的部分，不得不說這次又是全新體驗，只去過探勘隊沒來過服務隊的我，對於教案來說是完全無知的，再加上一籌二籌因為考試及比賽

因素無法參加，我這幾天最緊張的便是教案負責，我是個容易杞人憂天的人，所以教案的準備讓我在出隊前的一兩個禮拜時且配上五六科的段考科目著實令我頭疼不已。因為是第一次寫教案，不曉得該如何下筆，更奇葩的是教會老師要求與好習慣有關的教案，我翻來覆去最後還是靠著臨摹其他已經丟出教案的夥伴才寫的出來．而上教案的時間又因為某些原因，從禮拜二改至禮拜五，更讓人有壓力，但也有更多準備時間，接著我就和夥伴們手把手的上場了。正式上課時，對我來說，最大的困難不是準備的內容的豐富程度，而是台風及控場，小朋友們個個都對你說的話很有反應，完全不似台灣大學生活中教授丟出問題而台下卻死氣沉沉或一問三不知情形，活潑的小朋友們總是劈哩啪啦地說一大堆的話要獲得老師的注意，但這也更需要維持秩序與控場，不然很容易就會吵到其他班的小朋友。另外在教學時的詞彙也要非常注意，像我平時跟老師說習慣了便道出「模凌兩可」、「亦正亦反」等等艱深的字句，讓小朋友們難以了解。幾經波折後，我失誤了很多次也學到了很多事，如果還有下次要出梯隊的話教案一定沒有問題！

長者探訪與家事服務也是這幾天主要的工作，在路上有很多老人們獨自生活著，雖非無依無靠子女在外而已，但是沒有人陪伴的他們要是行動不便的話連生活自理或與鄰居聊天都辦不到，世界便沒了色彩只剩黑白，在這次的探訪中印象最深的就有一個例子。一位阿嬤在我們探訪的時候不方便開門，我們便主動關心了解原來阿嬤這幾天不小心跌倒摔到膝蓋，在阿嬤慈祥的表情下可能承受莫大的肢體疼痛，要是當天沒有察覺到的話難以想像阿嬤會發生甚麼樣的事，截肢？動手術？幸好那天剛好教會工作已久經驗豐富的屏芳老師有發現異樣，便讓我抱著阿嬤上車先載去看小診所，而小診所的醫生也有先見之明建議阿嬤這樣年紀的老人骨質易疏鬆，需要去急診室照Ｘ光確保無恙，果然這趟急診室後發現阿嬤膝蓋錯位性骨折需要打石膏靜養，但阿嬤因為獨自生活修養需要人看顧，更何況沒有去看的話醫生說可能膝蓋錯位需要動手術，不僅年齡體力上有困難，動完手術阿嬤的的復健又會更久可能需要推輪椅，那誰來推呢？

熬了幾天終於到了六日最後的重頭戲，禮拜六的早上經過一晚的好眠，大家一起去到另一個教會旁的土邊堆土窯烤各式各樣的東西，堆土窯要考驗很多技巧．如果隨便堆一堆可能疊不上一定要持之以恆的努力，當然這是對新手來說而已，我們疊了快2~3個小時才疊上去，著實疲累，但在最後吃到悶過的烤玉米、烤番薯、土窯雞，真的是非常的美味呢！還有禮拜六晚上吃到撐死的少年團契火鍋會以及禮拜天重來沒體驗過的主日禮拜，這些都成為我最棒最難忘的回憶，在微客其實還有更重要的就是每個人的互相分享、互相了解，每次每次的觀念上的碰撞與磨合，這些珍貴的東西在普通的旅遊中都很難得到，更別說其他的事情了，最後很高興能參與微客，這些東西將是我大學生涯中最難忘的回憶之一。

V���0��h��去旅遊，但是眾人的心卻已經雀躍期待不已了。之後隔天便是路上地區的導覽，帶我們去的是神龍見首不見尾的武君老師，武君老師是一個很有趣也很有故事的人，在他的導遊之下大家都被逗得哈哈大笑，彼此之間原本因為不熟悉而產生絲絲的隔閡也漸漸消彌了，不得不佩服武君老師的個人魅力！

說到陪讀班教案負責的部分，不得不說這次又是全新體驗，只去過探勘隊沒來過服務隊的我，對於教案來說是完全無知的，再加上一籌二籌因為考試及比賽

因素無法參加，我這幾天最緊張的便是教案負責，我是個容易杞人憂天的人，所以教案的準備讓我在出隊前的一兩個禮拜時且配上五六科的段考科目著實令我頭疼不已。因為是第一次寫教案，不曉得該如何下筆，更奇葩的是教會老師要求與好習慣有關的教案，我翻來覆去最後還是靠著臨摹其他已經丟出教案的夥伴才寫的出來．而上教案的時間又因為某些原因，從禮拜二改至禮拜五，更讓人有壓力，但也有更多準備時間，接著我就和夥伴們手把手的上場了。正式上課時，對我來說，最大的困難不是準備的內容的豐富程度，而是台風及控場，小朋友們個個都對你說的話很有反應，完全不似台灣大學生活中教授丟出問題而台下卻死氣沉沉或一問三不知情形，活潑的小朋友們總是劈哩啪啦地說一大堆的話要獲得老師的注意，但這也更需要維持秩序與控場，不然很容易就會吵到其他班的小朋友。另外在教學時的詞彙也要非常注意，像我平時跟老師說習慣了便道出「模凌兩可」、「亦正亦反」等等艱深的字句，讓小朋友們難以了解。幾經波折後，我失誤了很多次也學到了很多事，如果還有下次要出梯隊的話教案一定沒有問題！

長者探訪與家事服務也是這幾天主要的工作，在路上有很多老人們獨自生活著，雖非無依無靠子女在外而已，但是沒有人陪伴的他們要是行動不便的話連生活自理或與鄰居聊天都辦不到，世界便沒了色彩只剩黑白，在這次的探訪中印象最深的就有一個例子。一位阿嬤在我們探訪的時候不方便開門，我們便主動關心了解原來阿嬤這幾天不小心跌倒摔到膝蓋，在阿嬤慈祥的表情下可能承受莫大的肢體疼痛，要是當天沒有察覺到的話難以想像阿嬤會發生甚麼樣的事，截肢？動手術？幸好那天剛好教會工作已久經驗豐富的屏芳老師有發現異樣，便讓我抱著阿嬤上車先載去看小診所，而小診所的醫生也有先見之明建議阿嬤這樣年紀的老人骨質易疏鬆，需要去急診室照Ｘ光確保無恙，果然這趟急診室後發現阿嬤膝蓋錯位性骨折需要打石膏靜養，但阿嬤因為獨自生活修養需要人看顧，更何況沒有去看的話醫生說可能膝蓋錯位需要動手術，不僅年齡體力上有困難，動完手術阿嬤的的復健又會更久可能需要推輪椅，那誰來推呢？

熬了幾天終於到了六日最後的重頭戲，禮拜六的早上經過一晚的好眠，大家一起去到另一個教會旁的土邊堆土窯烤各式各樣的東西，堆土窯要考驗很多技巧．如果隨便堆一堆可能疊不上一定要持之以恆的努力，當然這是對新手來說而已，我們疊了快2~3個小時才疊上去，著實疲累，但在最後吃到悶過的烤玉米、烤番薯、土窯雞，真的是非常的美味呢！還有禮拜六晚上吃到撐死的少年團契火鍋會以及禮拜天重來沒體驗過的主日禮拜，這些都成為我最棒最難忘的回憶，在微客其實還有更重要的就是每個人的互相分享、互相了解，每次每次的觀念上的碰撞與磨合，這些珍貴的東西在普通的旅遊中都很難得到，更別說其他的事情了，最後很高興能參與微客，這些東西將是我大學生涯中最難忘的回憶之一。

           462T-彰化路上心得分享 賴方羚

    認識微客.已經是前年(101年)的事情了，透過朋友FB分享的資訊，自己還買了「追尋角落的微光」這本書，想要更認識微客。在工作的期間，一直有想出隊的想法，對於第一份工作的不順遂，想要出隊的想法更堅定，因此就報名了462T，先體驗台灣的出隊生活。出隊前的一籌和二籌，心中感到有些緊張，深怕會造成領隊、隊員的困擾，隨著出隊的日期的接近，慢慢地對自己說：「你一定可以的！」

　　出隊隊的第一天，在彰化就巧遇到了領隊和我的組長，還好遇到他們才能夠吃到彰化美食，體驗在地美味。接著搭去「路上」的客運，大家雖然對彼此都還不熟悉，但也聊得還滿歡樂的，下車了之後，遇到了熱情的陪讀班小朋友帶路去路上教會，走在路上，這時感受到路上村和都市不同的平靜、純樸。到了路上村，牧師和屏芳老師熱心的和我們介紹彰化路上的地理風俗民情，知道了這邊有種花生、養雞鴨、養乳牛，也聽到了路上村所面臨到的獨居老人、單親家庭小孩教育等等的問題，這些問題是在我身邊少有發生的事情，也默默地在心中演練著當自己若遇到了該如何應對。我們住宿的地方是一個熱心的阿嬤，她看到我們好開心喔，幫我們準備了很多棉被，深怕我們在寒流中著涼，真的非常謝謝她能夠提供住宿給我們這些人。晚上洗澡的地方是要去另外一個阿嬤家，晚上能陪她一起認真地看風水世家真的是一大享受，也讓我回想起自己家裡的長輩，充分地感受到了，長輩只是需要一個陪伴！

　　第二天的上午，阿君老師帶我們認識彰化芳苑鄉的歷史，參觀謝氏古厝，讓我對自己祖先的過去也產生好奇，還帶我們到王功吃蚵嗲，看著彰化海邊的環境，蚵農們面臨到海岸堆積的困境，生活真的是很辛苦！再一次的提醒自己真的很幸福了！

　　第二天下午的時候真正面對到陪讀班的孩子了，和孩子們相處的一個禮拜的時間，讓我不斷地回想自己在成長的過程，陪著孩子們寫作業，同時也想到自己也曾經如此的不愛寫作業，那要如何讓他們寫作業呢？我用到的方法是：和朋友比賽寫作業，這個方法還滿有效的，但是有贏的人就會有輸的人，輸的人會有反效果，看見了贏的人寫完了，反而不繼續寫了，接下來就只好耐心的陪在輸的人的身邊陪他寫完；但是，在陪伴這個孩子的過程中，另一個贏的孩子同時也想要你陪他玩遊戲(算是他寫完作業的一個獎勵)，面對這種狀況真的是一個頭兩個大呀，不過一切等到下課後，大家一起玩耍的時候，所有煩惱都煙消雲散了。這次我負責的教案是生活習慣之交通安全篇，先問大家是否了解交通安全為何，接著帶大家認識交通號誌，最後進行分組搶答，大家都很熱情的舉手回答問題，我的組員久爛、軟糖也很熱心地幫我控制住現場氣氛，讓我的初次教案大成功！在與小孩子互動的過程中，我找到了非物質、最單純的快樂，可以就只是玩賓果、玩老鷹抓小雞、自在的唱唱跳跳，放鬆自己的身心、不強求就能得到的小確幸。

　　第四天的早上我們送餐給獨居的阿公、阿嬤，阿君老師先簡單地跟我們介紹了阿公、阿嬤的家庭背景，也與我們演練了一下該如何應對，這個過程中考驗了我們觀察與溝通協調的能力，也讓我更能站在不同的立場來看待人事物，在遇到第一個阿公的時候，阿君老師先以泡茶來開啟話題，更是自己先帶了茶葉來和阿公泡茶，剛開始我們也先從簡單的問候開始關心阿公，接著就問到了孫子，阿公想到孫子很開心的同時，也感傷著有一大段時間都沒看到孫子了，這時的我沉默了，感覺自己踩到地雷了，似乎不該談到讓阿公傷心的事情。此時觀察入微的領隊毓倫有觀察到阿公有養鴿子，跟阿公討論到他喜愛的鴿子，他就很愉快地分享養鴿子的心路歷程，這讓我得到了一個非常好的經驗。接著我們去看另外兩個阿嬤都非常健談，看到我們去就很開心了，反而叮嚀我們要好好讀書，做有用的人，把我們當成他們真正的孫子來看待，心裡感到非常的窩心。除此之外，我們還有機會幫提供住宿的阿嬤剝花生，我還問她：「阿嬤，你這樣剝可以賺多少錢？」阿嬤說：「沒有賺錢啦，這是幫親戚用的，怎麼敢拿錢！」她覺得這是可以幫忙到親戚的事情，自己就算沒拿錢也做得很開心，真的跟我們的價值觀很不一樣！

　　在第六天的時候，我們去幫一個獨居的阿嬤家事服務，同行的隊員們真的很厲害，可以到阿嬤的廚房裡面幫忙清東西、洗鍋子，我在外面就已經無法忍受那個味道了，阿嬤竟然還可以生活在那個地方，想到這個真的是非常的心酸。我負責的是陪她聊天，她看著我們如此熱心幫她打掃，想到自己孤苦無依，就眼光泛著淚光，我只能重複著「所以我們來陪你啦，這樣有沒有開心一點？」除此之外，自己真的無法幫到甚麼忙，又感到一種無力感，阿嬤不斷地握著我們的手說：「你的手那麼細，在家裡都沒有做家事，卻跑來這裡幫我做家事，這樣不好意思啦！」我和二二都回答：「我們這樣可以幫到你很開心啦！」如此不斷地跟阿嬤牽手、擁抱、對話，彼此都感受到社會的溫暖，真高興自己可以給別人溫暖！

　　最後一天做禮拜時，唱著「牽我的手」，在路上的回憶歷歷在目，短短的一個禮拜實在是無法幫到路上甚麼，而自己真的受益良多，真正的能深入台灣的弱勢區域，聽到他們的聲音，這次的志工行真正讓我體會到當志工的真諦：「是感受到自己好手好腳、有能力可以幫助到人的！」謝謝微客、路上的老師、阿公阿嬤、小朋友帶給我如此珍貴的寶貴經驗！